Krise, Sinnbildung und politische Bildung
- verfasst von
- Bastian Vajen, Elizaveta Firsova-Eckert, Dirk Lange
- Organisationseinheit(en)
-
Institut für Didaktik der Demokratie
Institut für Politikwissenschaft
Leibniz Forschungszentrum Inclusive Citizenship
- Typ
- Artikel
- Journal
- Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften
- Band
- 13
- Seiten
- 16-36
- Anzahl der Seiten
- 20
- ISSN
- 2191-0766
- Publikationsdatum
- 17.11.2022
- Publikationsstatus
- ³Õ±ð°ùö´Ú´Ú±ð²Ô³Ù±ô¾±³¦³ó³Ù
- Peer-reviewed
- Ja
- Elektronische Version(en)
-
(Zugang:
Geschlossen)