Seit 2015 eine gro脽e Zahl an Gefl眉chteten nach Deutschland gekommen ist, wird - oft sehr emotional - debattiert, wie sich die Gesellschaft zu Migration und Integration verhalten soll. Das vorliegende Unimagazin der Leibniz 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Hannover r眉ckt wissenschaftliche Perspektiven in den Mittelpunkt und zeigt, wie sich unterschiedliche Institute der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 mit diesem Thema auseinandersetzen.
Mehr als ein Viertel der Einwohner Deutschlands hatte 2018 eine Migrationsgeschichte. Die Bev枚lkerungsstruktur ver盲ndert sich und die Vielfalt in der deutschen Gesellschaft nimmt zu. "Eine 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 ist angewiesen auf Internationalit盲t und Interdisziplinarit盲t. Sie ist pr盲destiniert daf眉r, durch Vielfalt und Pluralismus das wissenschaftliche Erkenntnisstreben zu f枚rdern", betont 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟spr盲sident Prof. Dr. Volker Epping. Die Leibniz 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 hat sich bereits vor drei Jahren selbst dazu verpflichtet, ein Umfeld zu schaffen, das diskriminierenden Strukturen, Handlungen und Vorurteilen aktiv entgegenwirkt.
Die Autorinnen und Autoren des aktuellen Unimagazins kommen unter anderem aus dem Historischen und dem Englischen Seminar, aus der Religionswissenschaft, der P盲dagogik, der Soziologie und der Architektur. Sie thematisieren beispielsweise den Spracherwerb und die Fragen, wie Migrantinnen und Migranten in den Arbeitsmarkt oder das Studium integriert werden k枚nnen sowie welcher Zusammenhang zwischen Religion und Integration besteht. Der Blick in die Historie zeigt, dass Wanderungsbewegungen schon immer zur Entwicklung von Gesellschaften geh枚rt haben. Aus der Vergangenheit spannt das Magazin den Bogen in die Zukunft der St盲dte und zeigt auf, wie bedeutend die Stadt- und Raumentwicklung f眉r das Zusammenleben unterschiedlicher Menschen ist.
Ganz konkret wird es in einem Beitrag 眉ber die Refugee Law Clinic. Seit 2015 leistet die Leibniz 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Hannover mit diesem Verein Hilfe: Studierende der Juristischen Fakult盲t stehen Gefl眉chteten und Migranten mit Rat und Tat zur Seite - bis heute wurden rund 800 Mandate betreut sowie 150 Studierende zu Beraterinnen und Beratern ausgebildet.
Prof. Christine Hatzky/Hinnerk Onken
Historisches Seminar
Wanderungsbewegungen
Migration in historiographischer Perspektive
Peter Antes
Institut f眉r Religionswissenschaft
Religion und Integration
Die ambivalente Rolle der Religion
Isabel Sievers
DiversitAS
Wandel als Bereicherung
Migrationsbedingte Diversit盲t und ihr Einfluss auf die Bildungsinstitutionen
Radhika Natarajan
Leibniz School of Education
鈥濴eibnizWerkstatt鈥� und 鈥瀖ittwochs um vier鈥�
Vom Umgang mit Mehrsprachigkeit und Migration im Bildungswesen
Steffi Robak/Carola Rose
Institut f眉r Berufsp盲dagogik und Erwachsenenbildung
Ein Schl眉sselelement
Die Arbeitsplatzintegration von Migrantinnen und Migranten
Lukas Preuschoft/Niels Hoppe
Refugee Law Clinic, Juristische Fakult盲t
Hilfe und Beratung f眉r Gefl眉chtete und Migranten
Die Refugee Law Clinic Hannover e.V.
Matthias B枚s
Institut f眉r Soziologie
Wer erbt was?
Kulturerbe und Wir-Gef眉hle bei Niederl盲ndern, Portugiesen und Friesen in Norddeutschland
Jana Gohrisch
Englisches Seminar
Integration und Widerstand
Sichtbare Minderheiten (nicht nur) in Gro脽britannien
Hannah Pardey
Englisches Seminar
Migration als Gesch盲ft
Neue nigerianische Autorinnen im internationalen Literaturmarkt
Tim Rieniets
Architektur/Stadt- und Raumentwicklung
Die Zukunft der St盲dte
Von der Architektur des Zusammenlebens
Monika Jungbauer-Gans
Deutsches Zentrum f眉r Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW)
Der Zugang und die Integration ins Studium
Aktuelle Ergebnisse aus DZHW-Studien
Carmen Becker, Ricarda Darm
Institut f眉r Religionswissenschaft
Mikropolitik im akademischen Feld
Institutionalisierung von Diversit盲t an der Leibniz 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟
Ulrike L眉dtke/ Ulrich Stitzinger/Ulla Licandro
Institut f眉r Sonderp盲dagogik, Institut f眉r Sonder- und Rehabilitationsp盲dagogik der 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Oldenburg
Spracherwerb als Schl眉sselqualifikation
Forschungsperspektiven auf Cultural and Linguistic Diversity
Dirk Lange/Malte Kleinschmidt
Institut f眉r Didaktik der Demokratie, Institut f眉r Politische Bildung
Inclusive Citizenship in der Migrationsgesellschaft
Ein empirisch-analytischer Forschungsansatz
Hinweis an die Redaktion:
F眉r weitere Informationen steht Ihnen Mechtild Freiin v. M眉nchhausen, Pressesprecherin der Leibniz 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟盲迟 Hannover und Leiterin des Referats f眉r Kommunikation und Marketing, unter Telefon +49 511 762 5342 oder per E-Mail unter vonMuenchhausen@zuv.uni-hannover.de gern zur Verf眉gung.
